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Membres contractuels du personnel enseignant avec rang universitaire

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Catégories de membres contractuels du personnel enseignant avec rang universitaire

Rang

Description

Chargée ou chargé d’enseignement Membre contractuel du personnel ayant pour principale fonction d’enseigner. Les personnes nommées à ce rang possèdent généralement les qualifications minimales exigées pour un poste menant à la permanence.
ChargĂ©e ou chargĂ© d’enseignement supĂ©rieur Membre contractuel du personnel ayant pour principale fonction d’enseigner. Les personnes nommĂ©es Ă  ce rang ont un diplĂ´me d’études supĂ©rieures et au moins six ans d’expĂ©rience continue Ă  un poste de chargĂ©e ou chargĂ© d’enseignement Ă  Ŕ¦°óSMÉçÇř, et remplissent les critères de promotion en vigueur dans leur dĂ©partement (gĂ©nĂ©ralement, un rendement supĂ©rieur dans ses fonctions d’enseignement). Exceptionnellement, une personne ayant cumulĂ© au moins six ans d’expĂ©rience continue dans un autre Ă©tablissement d’enseignement et qui remplit les autres critères peut ĂŞtre nommĂ©e Ă  ce rang.
Professeure ou professeur adjoint Membre contractuel du personnel nommé pour exécuter les fonctions d’enseignement qui lui sont attribuées par la direction du département ou le décanat, selon la description accolée entre parenthèses à son rang.
Professeure ou professeur agrégé Membre contractuel du personnel jugé compétent pour ce rang, nommé pour exécuter les fonctions d’enseignement qui lui sont attribuées par la direction du département ou le décanat, selon la description accolée entre parenthèses à son rang.
Professeure ou professeur titulaire Membre contractuel du personnel jugé compétent pour ce rang, nommé pour exécuter les fonctions d’enseignement qui lui sont attribuées par la direction du département ou le décanat, selon la description accolée entre parenthèses à son rang.
Les descriptions s’appliquent aux rangs de professeures et professeurs adjoints, agrégés et titulaires, et peuvent également s’appliquer aux chargées et chargés d’enseignement et d’enseignement supérieurs.
Clinique

Fonctions principalement liées à l’enseignement et à la formation cliniques d’étudiantes et d’étudiants et d’internes en médecine et en médecine dentaire, et à la recherche dans des hôpitaux et centres médicaux affiliés. Les conditions d’emploi sont établies par la Faculté de médecine ou de médecine dentaire et les établissements affiliés. Il s’agit d’une ou d’un médecin ou d’une ou d’un dentiste professionnel autorisé, qui occupe simultanément un poste dans un hôpital affilié.
La désignation « clinique » peut aussi s’appliquer aux membres d’autres professions exerçant des fonctions liées à l’enseignement et à la formation cliniques.

Professionnelle ou professionnel Fonctions principalement liées à l’enseignement, à la formation, à la recherche ou à l’administration associés à la pratique, aux méthodes et aux valeurs privilégiées dans sa profession, sa discipline ou ses activités professionnelles.
Recherche Fonctions principalement liées à la recherche, généralement financées à même des fonds non récurrents.

Enseignement

Fonctions principalement liées à l’enseignement ou à la direction d’initiatives en éducation au sein d’une faculté ou d’une unité.
Administration universitaire

Fonctions axées principalement sur le leadership et l’administration universitaires.

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À la retraite Nominations sans salaire pour une durée déterminée d’un maximum de trois ans pendant lesquelles les membres du personnel enseignant nouvellement retraités peuvent poursuivre, pendant leur retraite, des activités de recherche ou de supervision d’étudiantes et d’étudiants aux cycles supérieurs, conformément aux lignes directrices du Bureau des études supérieures et postdoctorales. La nomination d’un membre contractuel du personnel enseignant avec rang universitaire « à la retraite » exclut l’enseignement au premier cycle.

Recrutement et embauche

Équité en matière d’emploi

L’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© Ŕ¦°óSMÉçÇř s’engage Ă  maintenir un milieu favorable Ă  l’équitĂ© et Ă  la diversitĂ© dans le cadre de la rĂ©alisation de sa mission. Elle dĂ©ploie des efforts pour attirer dans ses rangs des personnes qualifiĂ©es appartenant aux groupes dĂ©signĂ©s, qui sont dĂ©crits dans les lois fĂ©dĂ©rales et provinciales et dans sa propre politique d’équitĂ© en matière d’emploi, soit les femmes, les Autochtones, les personnes handicapĂ©es, les minoritĂ©s ethniques, les personnes racisĂ©es et les minoritĂ©s visibles, et les personnes ayant une orientation sexuelle ou une identitĂ© de genre minoritaires (LGBTT2SQ*).

Toutes les unités doivent observer les lignes directrices de recrutement équitable pour l’embauche de personnel enseignant avec rang universitaire (postes menant à la permanence et postes contractuels). Les responsables du recrutement doivent prendre des mesures pour attirer les candidatures de membres des groupes désignés ayant les qualifications requises.

Pour obtenir des renseignements supplémentaires ou du soutien concernant le recrutement équitable, communiquer avec Tynan Jarrett, directeur, Équité, diversité et inclusion.

Affichage

Pour les postes contractuels avec rang universitaire, l’offre doit inclure tous les renseignements ci-dessous:

  • ±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ©
  • FacultĂ© ou dĂ©partement
  • Titre du poste
  • Qualifications requises
  • Nature des tâches
  • Salaire (s’il n’est pas indiquĂ©, le salaire sera nĂ©gociable et proportionnel aux qualifications et Ă  l’expĂ©rience)
  • Personne-ressource
  • CatĂ©gorie et durĂ©e du mandat
  • Date limite de rĂ©ception des candidatures (pĂ©riode minimale de 30 jours obligatoire)
Ěý

L’offre doit également comprendre l’énoncé sur l’adhésion aux principes d’équité et de diversité et l’immigration::

Énoncé sur l’adhésion aux principes d’équité et de diversité et l’immigration

Adhésion aux principes d’équité et de diversité

L’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© Ŕ¦°óSMÉçÇř s’engage fermement Ă  respecter les principes d’équitĂ© et de diversitĂ© au sein de sa communautĂ©, tout en valorisant la rigueur et l’excellence acadĂ©miques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisĂ©es et des minoritĂ©s visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minoritĂ©s ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identitĂ© de genre, ainsi que toute personne possĂ©dant les aptitudes et les connaissances nĂ©cessaires pour interagir au sein de groupes diversifiĂ©s.

Ŕ¦°óSMÉçÇř valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des mĂ©thodologies ainsi que des modes de dissĂ©mination et de traduction diversifiĂ©s. Les candidats sont invitĂ©s Ă  dĂ©montrer la portĂ©e de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, Ŕ¦°óSMÉçÇř reconnaĂ®t et prend Ă©quitablement en considĂ©ration l’incidence des congĂ©s (p. ex., obligations familiales ou congĂ©s pour raisons de santĂ©), qui peuvent entraĂ®ner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Les candidats sont encouragĂ©s Ă  signaler tout congĂ© ayant eu une incidence sur leur rendement et pouvant avoir modifiĂ© leur parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation Ă©quitable de leur dossier.

L’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© Ŕ¦°óSMÉçÇř dispose d’un programme d’équitĂ© en matière d’emploi et invite les membres des groupes visĂ©s Ă  indiquer leur appartenance Ă  ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient Ă©galement Ă  s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement Ă©quitable et puissent pleinement s’intĂ©grer Ă  la vie universitaire en ayant Ă  cĹ“ur de mettre en Ĺ“uvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activitĂ© de l’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ©, conformĂ©ment aux politiques et procĂ©dures relatives aux amĂ©nagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains amĂ©nagements pour soumettre leur candidature sont invitĂ©es Ă  communiquer en toute confidentialitĂ© par courriel ou par tĂ©lĂ©phone, au 514 398-2477.

On encourage tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l'immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu'aux résidents permanents.

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Les offres doivent ĂŞtre publiĂ©es sur le site Workday des carrières de Ŕ¦°óSMÉçÇř, et diffusĂ©es par les canaux suivants:

  1. une annonce dans le magazine Affaires universitaires ou dans le Bulletin de l’Association canadienne des professeures et professeurs d’université;
  2. une lettre adressée aux responsables d’au moins dix départements de disciplines similaires au Canada, si possible;
  3. une annonce dans le site Web d’une revue ou d’une association professionnelles canadiennes, si possible.

*Remarques: Toute offre d’emploi doit ĂŞtre affichĂ©e sur le site des carrières de Ŕ¦°óSMÉçÇř plus longtemps que dans les sites externes, en raison des dĂ©lais administratifs.

Les annonces publiĂ©es dans le magazine Affaires universitaires ou dans le Bulletin de l’Association canadienne des professeures et professeurs d’universitĂ©, ainsi que les lettres adressĂ©es aux responsables de dĂ©partements d’autres universitĂ©s doivent ĂŞtre rĂ©digĂ©es dans les deux langues officielles. On peut faire appel au Service de traduction de Ŕ¦°óSMÉçÇř, moyennant des coĂ»ts. Le dĂ©partement doit soumettre les offres d’emploi au Bureau du personnel enseignant (BPE). Il est important de conserver les preuves de paiement des annonces, indiquant clairement la durĂ©e de l’affichage. La date de publication et l’URL doivent figurer sur les offres diffusĂ©es en ligne en format PDF. L’énoncĂ© sur l’équitĂ© et l’immigration s’ajoute automatiquement aux offres publiĂ©es dans le site Workday des carrières de Ŕ¦°óSMÉçÇř, mais il ne faut pas oublier de l’insĂ©rer dans les offres publiĂ©es Ă  l’externe. Pour obtenir de l’aide afin de trouver d’autres canaux de diffusion et d’attirer un bassin diversifiĂ© de candidates et candidats, communiquer avec le conseiller en Ă©quitĂ© en matière d’emploi.

SĂ©lection et nomination

Dans les unitĂ©s qui recrutent du personnel enseignant avec rang universitaire,Ěýla formation sur les pratiques de recrutement Ă©quitable est obligatoire pour tous les membres du comitĂ© de sĂ©lection..

Le comité de sélection a accès aux renseignements relatifs à l’équité pour tous les dossiers de candidature dans Workday.

Les renseignements fournis dans le sondage sur l’équitĂ© en matière d’emploi sont confidentiels. Seuls les membres du comitĂ© de sĂ©lection peuvent les consulter pour vĂ©rifier la conformitĂ© du processus Ă  la politique d’équitĂ© en matière d’emploi de l’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ©. Plus prĂ©cisĂ©ment, la prĂ©sidente ou le prĂ©sident du comitĂ© de sĂ©lection est autorisĂ© Ă  utiliser ces renseignements aux fins suivantes:

  • Évaluer la diversitĂ© du bassin de candidatures; s’il est trop homogène, le dĂ©partement peut prolonger la pĂ©riode de candidature ou recommencer la recherche; si l’unitĂ© recruteuse n’est pas satisfaite du taux de rĂ©ponse au sondage, elle peut envoyer un rappel aux candidates et candidats.
  • SĂ©lectionner la personne retenue pour le poste; entre deux ou plusieurs candidatures d’égale valeur, le comitĂ© de sĂ©lection doit choisir la personne appartenant au groupe le plus sous-reprĂ©sentĂ© dans le domaine en question. Ă€ l’étape de la sĂ©lection, la prĂ©sidente ou le prĂ©sident du comitĂ© peut communiquer Ă  ses membres les renseignements relatifs Ă  l’équitĂ© pour chaque personne prĂ©sĂ©lectionnĂ©e, afin d’assurer le respect des directives.

±Ę°ů´Çł¦Ă©»ĺłÜ°ů±đ

Après la sélection de la candidate ou du candidat retenu, le département constitue un dossier de recrutement, qu’il soumet dans Workday au Bureau du personnel enseignant (BPE).

  1. Le département ou la faculté prépare un dossier complet renfermant tous les documents ci-dessous.

    Nom du document

    Gabarit ou description

    Affichage du poste

    Les règles d’affichage des postes contractuels sont, à quelques différences près, les mêmes que les règles d’affichage des postes menant à la permanence. En cas de doute, communiquer avec le BPE. Il n’est pas nécessaire d’afficher les postes portant la description « clinicien » ou « clinicienne » ni les postes de même nature portant la description « professionnel » ou « professionnelle ».

    Curriculum vitæ (CV)

    Le curriculum vitæ à jour de la candidate ou du candidat.

    Lettre d’offre et d’acceptation

    La lettre d’offre générée dans Workday et approuvée par la direction et/ou le décanat.

    Lettre d’acceptation

    S’il y a lieu, tous les documents liés à l’immigration.

    Documents d’immigration (IMM-WP ou IMM-PR)

    S’il y a lieu, tous les documents liés à l’immigration.

  2. Le BPE examine le dossier soumis dans Workday et prépare la lettre de nomination officielle, aussi appelée lettre du Conseil des gouverneurs, qu’il soumet à l’approbation de le vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales.
  3. Dès que le provost et vice-recteur principal aux études a signé cette lettre, elle est automatiquement envoyée à la personne retenue par Workday. La direction, le décanat et les Affaires universitaires du département peuvent consulter la lettre dans le système.
  4. Le département lance les processus d’embauche et d’intégration dans Workday.

Embauche de professeures et professeurs titulaires contractuels

C’est au ComitĂ© de l’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© sur la permanence aux fins de recrutement (CUPR) qu’il incombe d’évaluer les dossiers de candidature aux postes de professeures et professeurs titulaires contractuels.

Le recrutement à ces postes doit respecter les règles relatives au CUPR et aux cas exceptionnels énoncées dans le Règlement relatif à l’emploi des membres du personnel enseignant candidats à la permanence ou permanents. Dans les cas jugés exceptionnels, les articles 7.32.5 et 7.32.6 du Règlement s’appliquent.

La procédure d’embauche à un poste permanent est identique à la procédure normale de recrutement, à la différence que deux documents supplémentaires sont requis aux fins de l’examen du CUPR. Ces documents doivent être versés dans Workday dans le cadre de la procédure normale.

Les dossiers complets sont soumis par Workday au BPE.

±Ę°ů´Çł¦Ă©»ĺłÜ°ů±đ

La personne retenue retourne la lettre d’acceptation signée dans Workday.

Lorsque la personne retenue a retourné la lettre d’acceptation signée, le dossier est soumis à l’examen et au vote électronique du CUPR. La période de vote commence environ deux semaines avant la prochaine réunion prévue du Conseil des gouverneurs.

Le provost et vice-recteur principal aux études préside le CUPR et recommande la nomination de la personne retenue au poste permanent à le recteur et vice-chancelier, qui à son tour recommande la nomination au Conseil des gouverneurs.

  1. Le département ou la faculté prépare un dossier complet renfermant tous les documents requis dans la procédure normale, ainsi que les documents additionnels ci-dessous.

    Documents additionnels pour le recrutement Ă  un poste permanentĚý

    Nom du document Gabarit et/ou description

    Lettre de recrutement du décanat

    Ěý

    Cette lettre peut être identique à la lettre de recrutement du décanat dans la procédure normale, en omettant les renseignements financiers.
    Présentation sommaire des auteures et auteurs de lettres de recommandation Une brève présentation, en une ou deux phrases, de chaque personne ayant signé une lettre de recommandation, indiquant ses titres et sa relation avec la candidate ou le candidat.
  2. Une fois que le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales a approuvé la lettre d’offre, celle-ci est envoyée directement par Workday à la personne dont la candidature a été retenue, dans les 48 heures suivant la réception d’un dossier de recrutement complet de la faculté. Si cette personne n’a pas la citoyenneté ni la résidence permanente canadiennes, l’offre doit être conditionnelle à l’obtention d’un permis de travail et aux formalités d’immigration. Sauf exception avec l’accord de le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales, l’entrée en fonction a lieu le 1er août ou le 1er janvier.

  3. Le BPE prépare la lettre de nomination officielle, aussi appelée lettre du Conseil des gouverneurs. Dès que le provost et vice-recteur principal aux études a signé cette lettre, elle est automatiquement envoyée à la personne retenue par Workday. La direction, le décanat et les Affaires universitaires du département peuvent consulter la lettre dans le système.
  4. Vote Ă©lectronique du CUPR aux fins de recrutement et recommandation au recteur et vice-chancelier

    Lorsque la personne retenue a retourné la lettre d’acceptation signée, le dossier est soumis à l’examen et au vote électronique du CUPR. La période de vote commence environ deux semaines avant la prochaine réunion prévue du Conseil des gouverneurs et dure une semaine entière (sept (7) jours).

    Le provost et vice-recteur principal aux études aux études préside le CUPR et recommande la nomination de la personne retenue au poste permanent au recteur et vice-chancelier, qui à son tour recommande la nomination au Conseil des gouverneurs.

    La période de vote est fixée en fonction de la date de réception de la lettre d’acceptation au BPE. Les dates limites pour l’année universitaire en cours sont indiquées ci-dessous.

  5. Le BPE prépare la lettre de nomination officielle, aussi appelée lettre du Conseil des gouverneurs. Dès que le provost et vice-recteur principal aux études a signé cette lettre, elle est automatiquement envoyée à la personne retenue par Workday. La direction, le décanat et les Affaires universitaires du département peuvent consulter la lettre dans le système.
  6. Le département lance les processus d’embauche et d’intégration dans Workday.

Dates limites de remise des documents d’un dossier pour le CUPR dans Workday

Le tableau ci-dessous sera mis à jour chaque année universitaire, dès que les dates des réunions du Conseil des gouverneurs seront connues. Rappelons que le CUPR examine et recommande le dossier après la réception de la lettre d’acceptation dans Workday.

Réception des documents dans Workday Votre électronique du CUPR Réunions du CUPR* Réunions du Conseil des gouverneurs et de son Comité exécutif
31 août 2023 14 - 22 sept 2023

19 sept 2023

5 oct 2023

Ěý3 octĚý 2023

17 -27 oct 2023 24 oct 2023 Ěý8 nov 2023
Ěý9 nov 2023 23 nov - 1 dĂ©c 2023

28 nov 2023

14 dĂ©cĚý2023
20 dec 2023 11 - 19 jan 2024

16 janĚý2024

26 janĚý2024
8 jan 2024 27 jan - 2 fév 2024

24 jan 2024

8 fĂ©vrĚý2024
22 fév 2024 7 - 15 mars 2024

12 marsĚý2024

21 mars 2024
21 marsĚý2024 Ěý4 - 12 avril 2024

9 avrilĚý2024

25 avril 2024
11 avr 2024 25 avrilĚý- 3 mai 2024

30 avril 2024

16 mai 2024
Ěý9 mai 2024 23 - 31 mai 2024

28 mai 2024

12 juin 2024
13 juin 2024 27 juin - 5 juil 2024

3 juil 2024

16 juilĚý2024
25 juilĚý2024 Ěý8 - 16 aoĂ»tĚý2024

13 aoĂ»tĚý2024

27 aoĂ»tĚý2024

*Le CUPR se réunit seulement au besoin.

La liste Ă  jour de ses membres est fournie Ă  la page du , dans le site Web du SĂ©nat.

Modification du statut d’un membre contractuel du personnel enseignant avec rang universitaire

Toute modification du statut d’un membre contractuel du personnel enseignant avec rang universitaire passe par le processus de changement d’emploi dans Workday. Les modifications ci-dessous exigent l’approbation du BPE.

Salaire ou traitement

  • Si le montant du salaire ou du traitement est augmentĂ© ou diminuĂ© d’au moins 5 %.
  • Si le statut passe de non salariĂ© Ă  salariĂ© ou vice-versa.
  • Si l’établissement d’attache passe d’un hĂ´pital ou d’un Ă©tablissement affiliĂ© au campus ou vice-versa.

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  1. La faculté verse les documents à faire approuver dans Workday.

    Nom du document Gabarit ou description
    Note justificative Note de la direction du département expliquant les raisons du changement de statut. L’approbation du décanat est requise.
  2. Le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales approuve la demande.

Passage Ă  un poste ETP

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  1. La faculté verse les documents à faire approuver dans Workday.

    Nom du document Gabarit ou description
    Lettre d’offre signée indiquant la modification du nombre d’heures par période de paie La direction du département produit une lettre d’offre décrivant la modification de statut. L’approbation du décanat est requise.
  2. Le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales approuve la demande.
  3. Une nouvelle lettre du Conseil des gouverneurs est produite si le statut passe de temps plein Ă  temps partiel ou vice-versa.

Reconduction et promotion

Le dossier de reconduction d’un membre contractuel du personnel enseignant avec rang universitaire est examiné à trois niveaux:

  • un comitĂ© dĂ©partemental prĂ©sidĂ© par la directrice ou le directeur du dĂ©partement, ou une personne dĂ©lĂ©guĂ©e (les unitĂ©s sont libres de dĂ©terminer la composition du comitĂ©, Ă  condition que tous les membres aient reçu la formation sur les pratiques de recrutement Ă©quitable);
  • la doyenne ou le doyen, qui peut consulter un comitĂ© facultaire;
  • le vice-prĂ©sident exĂ©cutif et vice-principal aux Ă©tudes.


Dans le cas d’un membre contractuel du personnel enseignant ayant une affectation multiple, les départements concernés doivent constituer des comités d’égale représentation. Pour une reconduction interfacultaire, tous les décanats concernés doivent participer au processus décisionnel.

Si le comité départemental, le décanat ou le provost et vice-recteur principal aux études tend vers une recommandation défavorable, le membre contractuel du personnel enseignant doit être informé des motifs et avoir l’occasion de répondre aux préoccupations, accompagné d’une conseillère ou d’un conseiller.

Ěý

Reconduction

Le dossier de reconduction des membres contractuels du personnel enseignant avec rang universitaire nommés pour trois ans est examiné au cours de la troisième année. Dans le cas des nominations inférieures à trois ans, l’examen a lieu au cours de la dernière année.

°ä°ůľ±łŮè°ů±đ˛ő

Chaque faculté établit par écrit des critères de reconduction et de promotion, que le décanat soumet à l’approbation du provost et vice-recteur principal aux études ou à une personne qui le représente. Ces critères comprennent:

  • les fonctions universitaires incombant aux chargĂ©es et chargĂ©s d’enseignement et aux professeures et professeurs adjoints ou agrĂ©gĂ©s;
  • le degrĂ© de rendement attendu pour chaque rang universitaire, selon une terminologie commune Ă  toutes les unitĂ©s (p. ex., « supĂ©rieur », « raisonnable » ou « insatisfaisant »);
  • des indicateurs de rendement.

Les unités peuvent se servir des critères établis pour les postes menant à la permanence, en y apportant les modifications nécessaires.

Fonctions universitaires

Il est recommandé de communiquer les critères aux membres contractuels du personnel enseignant dans les deux mois suivant leur première nomination, selon la procédure établie pour les membres du personnel enseignant candidats à la permanence.

Les recommandations de reconduction s’appuient sur l’évaluation des fonctions universitaires exercées. Les mêmes catégories s’appliquent aux membres contractuels du personnel enseignant et aux membres du personnel enseignant candidats à la permanence:

  • enseignement, Ă©valuation et supervision au premier cycle et aux cycles supĂ©rieurs, Ă©valuation des travaux et attribution des notes, et supervision de programmes particuliers au premier cycle et aux cycles supĂ©rieurs;
  • recherche, autres travaux savants originaux et activitĂ©s professionnelles;
  • autres contributions Ă  l’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© et aux communautĂ©s savantes externes.

Pour obtenir leur reconduction, les membres contractuels du personnel enseignant doivent obtenir des résultats jugés supérieurs dans au moins deux de ces trois catégories. Par exemple, les chargées et chargés d’enseignement, ainsi que les chargées et chargés d’enseignement supérieur, ont l’enseignement pour principale tâche. Pour les membres contractuels du personnel enseignant avec rang universitaire, la description accolée à leur titre correspond à leur principale fonction.

Moment de l’examen aux fins de reconduction

CAS shall be considered for reappointment in the final year of their initial appointment and again in the 6th year. CAS who have been continuously employed in the same Faculty for six years shall be appointed for an indefinite term, after which reappointment consideration does not apply. The reappointment process, including the communication of the Provost’s decision to the CAS member must be completed at least 37 weeks prior to the end date of the appointment. Consequently, Department Chairs should initiate the reappointment process approximately one year in advance of the appointment end date.

Dossier

Le membre contractuel du personnel enseignant doit remettre les documents à l’appui de sa reconduction à la direction de son département dans un délai suffisant avant la fin de sa nomination. Le dossier doit comprendre au moins un CV à jour et un bilan des réalisations liées aux fonctions universitaires. Chaque département ou faculté peut définir des exigences supplémentaires.

Nomination pour une durée indéterminée

Le membre contractuel du personnel enseignant ayant occupĂ© un emploi auprès de la mĂŞme facultĂ© durant six annĂ©es consĂ©cutives est nommĂ© pour une durĂ©e indĂ©terminĂ©e. La nomination est traitĂ©e selon le processus de changement d’emploi dans Workday, mais aucune date de fin d’emploi n’est inscrite. Consulter l’aide-mĂ©moire Reconduction du personnel enseignant et des bibliothèques (en anglais). Cependant, pour les membres du personnel non canadiens qui dĂ©tiennent un permis de travail, la loi oblige l’±«˛Ôľ±±ą±đ°ů˛őľ±łŮĂ© Ă  inscrire une date de fin correspondant Ă  la date d’échĂ©ance du permis.

Financement non récurrent pour les postes à durée indéterminée

La procédure ci-dessous s’applique dans le cas d’une nomination à un poste financé, en tout ou en partie, à même des fonds non récurrents.

  • Dans le processus d’affectation des coĂ»ts dans Workday, inscrire la date de fin des fonds rĂ©currents, qui doit correspondre au jour prĂ©cĂ©dant la date de fin de la subvention ou des fonds non rĂ©currents.
  • Affecter un nouveau fonds dĂ©partemental valide dont la date de dĂ©but correspond au jour suivant l’expiration de la subvention ou des fonds non rĂ©currents.
  • Choisir l’une des options suivantes:
    • continuer de financer le poste Ă  durĂ©e indĂ©terminĂ©e Ă  mĂŞme le fonds du dĂ©partement;
    • si de nouveaux fonds non rĂ©currents sont disponibles, modifier l’affectation des coĂ»ts et rĂ©pĂ©ter les Ă©tapes ci-dessus;
    • mettre un terme Ă  la nomination en respectant le dĂ©lai de prĂ©avis rĂ©glementaire et financer le poste Ă  durĂ©e indĂ©terminĂ©e Ă  mĂŞme le fonds du dĂ©partement jusqu’à la date de fin de la nomination.

±Ę°ů´Çł¦Ă©»ĺłÜ°ů±đ

  1. La faculté exécute le processus de changement d’emploi (réembauche) dans Workday et soumet les documents exigés à l’approbation du BPE.

    Nom du document

    Gabarit ou description

    Lettre de recommandation

    Lettre de la direction du département précisant la durée de la nomination, le montant et la source du salaire, ainsi que les critères de promotion. L’approbation du décanat est requise.

    Rapport du comité de reconduction

    Selon les critères de l’unité.

    Lettre d’acceptation

    Lettre d’offre signée.

    Curriculum vitæ

    Curriculum vitæ à jour.

  2. Après l’examen des documents, le BPE rédige une lettre du Conseil des gouverneurs préliminaire, qu’il soumet à l’approbation de le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales

  3. Une fois le dossier approuvé et la lettre du Conseil des gouverneurs signée, le BPE envoie la lettre au membre du personnel par Workday.

Promotion

Les présentes lignes directrices portent sur les promotions aux rangs suivants:

  • du rang de chargĂ©e ou chargĂ© d’enseignement Ă  celui de chargĂ©e ou chargĂ© d’enseignement supĂ©rieur;
  • du rang de professeure ou professeur adjoint Ă  celui de professeure ou professeur agrĂ©gĂ©;
  • du rang de professeure ou professeur associĂ© Ă  celui de professeure ou professeur titulaire.

Moment de l’examen aux fins de promotion

Rang

Nouveau rang

Années de service

Chargée ou chargé d’enseignement*

Chargée ou chargé d’enseignement supérieur*

Au moins six années consécutives à ce poste au sein de la même faculté; sur la recommandation de la direction du département, la promotion peut être octroyée avant ce délai.

Professeure ou professeur contractuel adjoint

Professeure ou professeur contractuel associé

Au moins six années consécutives à ce poste au sein de la même faculté; sur la recommandation de la direction du département, la promotion peut être octroyée avant ce délai.

Professeure ou professeur contractuel associé

Professeure ou professeur contractuel titulaire

Au moins dix années consécutives à ce poste au sein de la même faculté; sur la recommandation de la direction du département, la promotion peut être octroyée avant ce délai.

* Exceptionnellement, les chargées ou chargés d’enseignement et les chargées ou chargés d’enseignement supérieur peuvent être promus au rang de professeure ou professeur adjoint, selon les lignes directrices établies par la faculté.

À tout moment, la direction du département peut recommander la promotion d’un membre contractuel du personnel enseignant, avec son accord, en reconnaissance de son rendement exceptionnel.

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Les départements doivent établir des critères énonçant les exigences et les attentes relatives à l’octroi d’une promotion.

En ce qui concerne les promotions aux postes de chargée ou chargé d’enseignement supérieur et de professeure ou professeur associé, les unités doivent clairement définir:

  • le degrĂ© de rendement attendu pour chaque rang universitaire. Un rendement supĂ©rieur (ou l’équivalent) est exigĂ© pour au moins une des deux fonctions universitaires;
  • des indicateurs de rendement.

Les critères de promotion du rang de professeure ou professeur contractuel associé à celui de professeure ou professeur titulaire sont semblables aux critères s’appliquant aux professeures et professeurs candidats à la permanence. La promotion est conditionnelle à un excellent rendement dans les trois fonctions universitaires. La professeure ou le professeur doit constituer :

  • un dossier faisant Ă©tat de rĂ©alisations remarquables dans un ou plusieurs des domaines suivants :
    • recherche et/ou autres travaux savants originaux reconnus internationalement par des pairs;
    • innovation professionnelle et/ou clinique influant sur l’exercice de la profession, et qui est publiĂ©e, mĂ©diatisĂ©e ou reconnue d’une autre façon, de sorte Ă  rendre possible son Ă©valuation par des pairs externes;
    • activitĂ© crĂ©ative soutenue reconnue par des pairs externes et le public, des distinctions et des prix, des prestations sur invitation, de mĂŞme que des prĂ©sentations et des dĂ©monstrations;
    • enseignement de qualitĂ© supĂ©rieure;
    • rendement supĂ©rieur en matière de contributions aux communautĂ©s universitaires et savantes.

Les unités peuvent se servir des critères établis pour les postes menant à la permanence, en y apportant les modifications nécessaires.

Dossier

Le membre contractuel du personnel enseignant doit remettre à la direction du département tous les documents nécessaires à l’appui de sa promotion. Le dossier doit comprendre au moins un CV à jour et un bilan des réalisations liées aux fonctions universitaires. Chaque faculté peut définir des exigences supplémentaires. Les personnes candidates à une promotion à un rang de professeure ou professeur doivent également produire une déclaration personnelle exposant leurs contributions et réalisations dans les trois fonctions universitaires.

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  1. La faculté exécute le processus de changement d'emploi dans Workday et soumet les documents exigés à l'approbation du BPE.
    Documents exigés Gabarit ou description
    Lettre de recommandation Lettre de la direction du département précisant la durée de la nomination, le montant et la source du salaire, ainsi que les critères de promotion. L’approbation ou l’appui du décanat est requis.
    Rapport du comité de promotion Rapport du comité de reconduction ou de promotion, ou tout autre document exigé en vertu du Règlement relatif à l’emploi de membres contractuels du personnel enseignant.
    Curriculum vitæ Curriculum vitæ à jour.
  2. Après l’examen des documents, le BPE rédige une lettre du Conseil des gouverneurs préliminaire, qu’il soumet à l’approbation de le Vice-provost par intérim, politiques académiques et aux affaires professorales

  3. Une fois le dossier approuvé et la lettre du Conseil des gouverneurs signée, le BPE envoie la lettre au membre du personnel par Workday.

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