Infolettre du Programme de formation sur les troubles neurocognitifs
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Communauté des jeunes proches aidants
Un espace de soutien pour les proches aidants qui soutiennent une personne atteinte d’un trouble neurocognitif majeur à début précoce.Â
Le Centre de recherche et d’études sur le vieillissement de l’Université À¦°óSMÉçÇø et le Programme de formation sur la démence ont uni leurs forces pour offrir gratuitement sur une base mensuelle des groupes de soutien virtuels aux jeunes proches aidants qui soutiennent une personne atteinte d’un trouble neurocognitif majeur à début précoce, c’est-à -dire ayant eu des symptômes de la maladie avant l’âge de 65 ans.
Animée par Mallery Landry, cette initiative de sensibilisation communautaire offre aux proches aidants un espace en ligne sécuritaire et sans jugement où ils peuvent échanger sur leur vécu, exprimer leurs préoccupations et discuter avec leurs pairs des joies et des défis liés à leur rôle. Notre objectif est de donner une voix aux proches aidants qui font face à une réalité unique, soit celle d'avoir un parent, un conjoint, un frère ou une sœur ayant un trouble neurocognitif majeur précoce.
Nous vous invitons à rejoindre notre communauté de jeunes proches aidants.
Depuis septembre 2023, nous offronsÌýsix communautés de soutien différentes pour les groupes suivants :
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Public cible |
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Heure |
¶Ù³Ü°ùé±ð |
Langue |
|
Adolescents |
13 Ã 19* |
Non proposé pour le moment. N'hésitez pas à nous contacter par courriel si vous êtes intéressé. |
1 h |
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ |
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Jeunes adultes |
20 Ã 40 |
19 h |
1,5 h |
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ |
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Jeunes adultes |
20 Ã 40 |
19 h |
1,5 h |
Anglais |
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Conjoints/Partenaires |
30 Ã 65 |
19 h |
1,5 h |
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ |
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Conjoints/Partenaires |
30 Ã 65 |
19 h |
1,5 h |
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ |
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Conjoints/Partenaires |
30 Ã 65 |
19 h |
1,5 h |
Anglais |
* Veuillez noter que le consentement parental est requis pour tous les jeunes de moins de 14 ans.
Pour rejoindre l’un de nos groupes, la personne proche aidante doit répondre aux critères suivants :
- Elle doit soutenir une personne atteinte d’un trouble neurocognitif majeur à début précoce;
- Elle doit répondre aux critères d’âge pour participer au groupe (définis dans le tableau précédent);
- Elle doit disposer d’un ordinateur ou d’un appareil numérique avec une connexion Internet pour accéder à la plateforme Microsoft Teams.
Veuillez prendre note que les inscriptions aux groupes de soutien de la Communauté des jeunes proches aidants pour la session d'automne 2024 sont en cours.ÌýÌý
Pour de plus amples renseignements,Ìýveuillez communiquer avec nous par courriel :ÌýÌýdementia [at] mcgill.ca (subject: Communaut%C3%A9%20des%20jeunes%20proches%20aidants)
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Lydia Trudel, M. Sc. est une étudiante au doctorat inscrite au programme « Integrated Program in Neuroscience » de l'Université À¦°óSMÉçÇø. Elle a complété une maîtrise en sciences biomédicales. Ses recherches portent sur les biomarqueurs de la maladie d'Alzheimer et utilisent des techniques d’imagerie pour élucider les mécanismes sous-jacents de la maladie. Les travaux de Lydia visent à faire progresser notre compréhension de la maladie d'Alzheimer, dans le but d'améliorer les diagnostics et les stratégies de traitement.
Mallery Landry termine un baccalauréat multidisciplinaire en sciences sociales à l’Université Laval. Elle travaille au Centre de recherche et d’études sur le vieillissement de l’Université À¦°óSMÉçÇø (CMEV) depuis 2017 et occupe son poste actuel de coordonnatrice clinique depuis 2020. Dans ce rôle, elle a acquis une expérience pratique dans la gestion des activités cliniques, le soutien aux familles, l’administration de tests cognitifs standardisés et la collaboration avec les chercheurs. Récemment certifiée en tant que prestataire de soins aux personnes atteintes de démence, Mallery a également travaillé à la Société Alzheimer des Cantons de l’Est en tant qu’animatrice de groupe au centre de jour.
À l’automne 2022, avec l’aide du Dre Dolly Dastoor, ancienne administratrice clinique de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas, Mallery a créé au CMEV les premiers groupes de soutien destinés aux adolescents, aux jeunes adultes et aux conjoints qui soutiennent une personne atteinte d’un trouble neurocognitif majeur à début précoce. Cette initiative novatrice marque son rôle important dans le domaine et s'ajoute à ses réalisations.
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