捆绑SM社区

Au Canada, seul un enfant sur cinq qui pr茅sente des enjeux de sant茅 mentale re莽oit les services dont il a besoin. En effet, des programmes cliniques et psychiatriques efficaces sont offerts, mais les listes d鈥檃ttente sont longues et les co没ts, prohibitifs. Or, une 茅tude 脿 laquelle participent des scientifiques de l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区 pointe vers une solution aux r茅sultats inspirants pour combler ce foss茅 : un programme communautaire 脿 faible co没t.

On le sait, les enfants expos茅s 脿 de la violence conna卯tront un risque accru de revivre un 茅pisode de violence, que ce soit 脿 titre d鈥檃gresseur, de survivant ou de t茅moin. Afin de briser ce cycle, l鈥檕rganisme LOVE (Qu茅bec) a mis sur pied un programme parascolaire destin茅 aux jeunes qui ont 茅t茅 victimes de violence. Fait int茅ressant, les participants 脿 une 茅tude ant茅rieure sur ce programme ont rapport茅 une diminution de l鈥檕rdre de 80 % de la pr茅sence de la violence dans leur vie et une baisse du d茅crochage scolaire, en plus d鈥檜ne hausse globale de leur bien-锚tre.

Afin de comprendre comment on arrive 脿 de tels r茅sultats, une 茅quipe de recherche de l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区, de l鈥橴niversit茅 du Qu茅bec 脿 Montr茅al et de l鈥橴niversit茅 de Sherbrooke s鈥檈st pench茅e en 2018 et 2019 sur le programme d鈥檃rt-m茅dias offert par l鈥檕rganisme LOVE dans deux 茅coles secondaires en milieu urbain du Qu茅bec. Ce programme proposait notamment des activit茅s de photographie, d鈥櫭ヽriture et de po茅sie.

Les activit茅s ludiques, le rem猫de 芦 miracle 禄 ?

Les r茅sultats indiquent qu鈥檌l est essentiel d鈥檃dopter une approche ludique pour encourager les jeunes 脿 s鈥檕uvrir sur leurs exp茅riences de vie difficiles.

芦 La dimension ludique conf茅r茅e au programme par le personnel de LOVE est importante 禄, explique Franco Carnevale, professeur 脿 l鈥櫭塩ole des sciences infirmi猫res Ingram de l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区 et chercheur principal de l鈥櫭﹖ude. 芦 Il en r茅sulte une formidable approche non clinique de la promotion de la sant茅 mentale et du bien-锚tre qui aide les jeunes, sans leur donner l鈥檌mpression d鈥櫭猼re des patients 禄.

L鈥櫭﹒uipe sugg猫re qu鈥檈n r茅duisant les niveaux de stress, les activit茅s ludiques d茅clenchent un cycle positif et cr茅ent un espace s茅curitaire o霉 les jeunes peuvent se montrer vuln茅rables 鈥� et s鈥檈xprimer.

Ces conclusions s鈥檃ppuient sur la pr茅c茅dente r茅alis茅e par l鈥櫭﹒uipe de recherche. 脌 la lumi猫re du nombre croissant de donn茅es, il est clair qu鈥檜n examen pouss茅 s鈥檌mpose. Nous devons nous pencher sur le d茅ploiement de programmes communautaires abordables et voir s鈥檌ls peuvent inciter les jeunes ayant un parcours difficile 脿 faire entendre leur voix.

芦 Nous devons placer le bien-锚tre des jeunes au centre de la sant茅 publique. C鈥檈st une priorit茅 qui demande un soutien gouvernemental plus dynamique et une mobilisation 脿 plus grande 茅chelle, soutient le P^r Carnevale. L鈥檕rganisme LOVE propose un mod猫le porteur qui pourrait 锚tre le rem猫de 鈥渕iracle鈥� 脿 certains des probl猫mes de sant茅 mentale que vivent les jeunes. 禄

尝鈥櫭﹖耻诲别

尝鈥櫭﹖耻诲别 禄, par Hausfather, N., Montreuil, M., M茅nard, J. et Carnevale, F. a 茅t茅 publi茅e dans Children and Society.鈥�

脌 propos de l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区

Fond茅e en 1821 脿 Montr茅al, au Qu茅bec, l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区 figure au premier rang des universit茅s canadiennes offrant des programmes de m茅decine et de doctorat. Ann茅e apr猫s ann茅e, elle se classe parmi les meilleures universit茅s au Canada et dans le monde. 脡tablissement d鈥檈nseignement sup茅rieur renomm茅 脿 l鈥檌nternational, l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区 exerce ses activit茅s de recherche dans trois campus, 11 facult茅s et 13 茅coles professionnelles; elle compte 300 programmes d鈥櫭﹖udes et au-del脿 de 39 000 茅tudiant(e)s, dont plus de 10 400 aux cycles sup茅rieurs. Elle accueille des 茅tudiant(e)s originaires de plus de 150 pays, ses 12 000 茅tudiant(e)s internationaux(-ales) repr茅sentant 30 % de sa population 茅tudiante. Plus de la moiti茅 des 茅tudiant(e)s de l鈥橴niversit茅 捆绑SM社区 ont une langue maternelle autre que l鈥檃nglais, et environ 20 % sont francophones.