Ce programme, qui prĂ©pare aux Ă©tudes supĂ©rieures, offre une formation spĂ©cialisĂ©e incluant l’histoire des littĂ©ratures d’expression française, l’analyse critique des Ĺ“uvres et la thĂ©orie littĂ©raire. La formation vise Ă©galement Ă fournir aux Ă©tudiant(e)s les moyens de bien maĂ®triser l’écriture critique et les ressources de la langue. Les Ă©tudiant(e)s suivent aussi bien des cours portant sur les Ă©tudes littĂ©raires que des cours portant sur les pratiques littĂ©raires. Ils et elles doivent en outre se spĂ©cialiser dans l’un ou l’autre grand domaine en choisissant entre trois orientations : « Études littĂ©raires », « CrĂ©ation littĂ©raire » et « Traduction littĂ©raire ».ĚýL’inscription au programme prĂ©suppose une très bonne connaissance du français lu, Ă©crit et parlĂ©. Moyennes minimales requises : 3,00 pour l’ensemble des cours du programme et un CGPA de 3,00. On peut combiner la double spĂ©cialisation avec le programme de double spĂ©cialisation dans plusieurs dĂ©partements dans la FacultĂ© des arts. La liste complète se trouve ici :ĚýJoint Honours Programs in the Faculty of Arts
N.B. Dès que vous dĂ©cidez de vous inscrire en SpĂ©cialisation ou en Double SpĂ©cialisation, vous devez rencontrer la direction des Ă©tudes de premier cycle afin de planifier votre parcours. Cela est très important, vu que le DLTC n’offre pas tous les cours obligatoires tous les ansĚý; il faut donc les suivre l’annĂ©e oĂą ils sont offerts.
Feuille de contrôle-double spécialisation-études
Feuille de contrôle-double spécialisation-création
Feuille de contrôle-double spécialisation-traduction
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Cours obligatoires (18 crédits)
- FREN 222 (3) Introduction aux études littéraires
- FREN 333 (3) Questions de littérature du Moyen Âge et de l’Ancien Régime
- FREN 444 (3) Questions de littérature moderne
- FREN 450 (3) Questions de littérature québécoise
- FREN 464D1 (3) Mémoire de spécialisation
- FREN 464D2 (3) Mémoire de spécialisation
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Cours complémentaires(18 crédits)
18 crédits répartis de la façon suivante, selon l’orientation choisie (« A : Études littéraires », « B : Création littéraire » ou « C : Traduction ») :
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ORIENTATION A – Études littéraires
- de 6 à 9 crédits choisis parmi les cours de la série « Œuvres et courants » (au moins 3 de ces crédits doivent porter sur la littérature avant 1800 et 3 autres sur la littérature depuis 1800) ;
- au moins 3 crédits choisis parmi les cours de la série « Langue française » ;
- au moins 3 crédits choisis parmi les cours de la série « Théorie » ;
- au moins 3 crĂ©dits choisis parmi les cours du bloc « PratiquesĚý».
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ORIENTATION B – Création littéraire
- de 6 à 9 crédits choisis parmi les cours de la série « Création » ;
- au moins 3 crédits choisis parmi les cours de la série « Langue française » ;
- au moins 3 crédits choisis parmi les cours de la série « Théorie » ;
- au moins 3 crĂ©dits choisis parmi les sĂ©ries « Édition » et « Traduction » du bloc « PratiquesĚý»
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ORIENTATION C – Traduction littéraire
- de 3 à 6 crédits choisis parmi les cours suivants (ou leurs équivalents CCTR : voir la « Grille d’équivalences FREN/CCTR ») :
- FREN 244 (3) Traduction générale
- FREN 346 (3) Traduction avancée
- de 6 à 12 crédits choisis parmi les cours suivants (ou leurs équivalents CCTR : voir la « Grille d’équivalences FREN/CCTR ») :
- FREN 320 (3) Traduire, écrire, expérimenter
- FREN 324 (3) Traduction littéraire 1
- FREN 341 (3) Traduction et recherche 1
- FREN 349 (3) Traduction et recherche 2
- FREN 431 (3) Traduction et révision
- FREN 441 (3) Traduction français-anglais
- FREN 443 (3) Traduction littéraire 2
- de 3 à 6 crédits choisis parmi les cours suivants (ou leurs équivalents CCTR : voir la « Grille d’équivalences FREN/CCTR ») :
- FREN 231 (3) Linguistique française
- FREN 245 (3) Grammaire normative
- FREN 313 (3) Langage et littérature 1
- FREN 336 (3) Histoire de la langue française
- FREN 356 (3) Grammaire du texte littéraire
- FREN 394 (3) Théories de la traduction
- FREN 425 (3) Traduction et culture
- FREN 434 (3) Sociolinguistique du français
- FREN 491 (3) Langage et littérature 2
NOTE: les chiffres 1 et 2 n'indiquent pas des séquences; ils servent à désigner des cours à contenu variable.
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